Уровень C1
81–100 общий балл
Уровень B2
61–80 общий балл
Уровень B1.2
51–60 общий балл
Уровень B1.1
41–50 общий балл
Уровень A2
0–40 общий балл
Программа вступительного испытания по иностранному языку для поступающих на образовательные программы высшего образования – программы подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре
Программа вступительного испытания (экзамена) в аспирантуру по иностранному языку разработана в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего образования уровней специалист, магистр.
Целью вступительного испытания по «Иностранному языку» является оценка уровня освоения поступающим компетенций, необходимых для обучения по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.
Форма вступительного испытания с использованием дистанционных технологий: компьютерный тест, устное собеседование.
Продолжительность проведения вступительного испытания - 60 минут отводится на выполнения теста, на устную часть - рассказ о себе и выполнение заданий устной части - отводится до 15 минут.
Для экзамена установлена 30-балльная шкала оценивания с оценками от 0 до 30, где 0-9 является неудовлетворительной оценкой
Содержание вступительного испытания
Экзамен состоит из двух частей:
Часть А
Письменное тестирование
На котором абитуриент:
выполняет лексико-грамматическое тестирование (вопросы с вариантами ответов), вписывает подходящие по смыслу слова в предложения с пропусками;
вписывает подходящие лексико-грамматические формы слов в предложения с пропусками;
выполняет задание на аудирование (прослушать текст А и выполнить задания к тексту; прослушать текст В и выполнить задания к тексту);
выполняет задание на чтение (прочитать текст А и выполнить задания к тексту, прочитать текст В и выполнить задания к тексту).
Баллы за письменное тестирование
Лексико-грамматический тест
Кол-во заданий - 20
Смысловой gap-fill
Кол-во заданий - 5
Грамматическая форма слова
Кол-во заданий - 5
Аудирование
Кол-во заданий - 10
Чтение
Кол-во заданий - 10
Каждый вопрос в части A оценивается как верный/неверный.
По результатам тестирования абитуриенту выставляется промежуточный языковой уровень. Абитуриент, получивший промежуточный уровень А1, к устной части не допускается и завершает экзамен с оценкой “0”.
Шкала уровней
Часть В
Устная часть
Финальный языковой уровень абитуриента определяется результатами устного собеседования.
В зависимости от промежуточного уровня, установленном после прохождения письменного тестирования абитуриенту предлагаются следующие виды заданий на устной части:
Промежуточный уровень А2-В1.1: абитуриент рассказывает о себе и своих научных интересах (заранее подготовленное устное высказывание монологического характера), отвечает на пять вопросов на три разные темы, отвечает на 5 вопросов по тексту, который получает в процессе экзамена.
Промежуточный уровень В1.2-С1: абитуриент рассказывает о себе и своих научных интересах (заранее подготовленное устное высказывание монологического характера), отвечает на вопросы по карточке с картинкой, готовит устное высказывание на 3 минуты на заданную тему, на подготовку отводится 1 минута.
В части В абитуриент может набрать от 0 до 10 баллов.
0-5 баллов
Финальный уровень определяется ниже промежуточного
6-9 баллов
Финальный уровень соответствует промежуточному
10 баллов
Абитуриент отвечает на дополнительные вопросы и финальный уровень определяется, как соответствующий промежуточному или выше промежуточного
Для оценки устной части используется 10 критериев, за выполнение каждого критерия абитуриент получает 1 балл, если критерий не выполнен - 0 баллов.
Установлены следующие критерии:
1. Ответ абитуриента соответствует заданию;
2. Аргументация убедительная, доводы понятны и логически связаны;
3. Абитуриент использует 3 и более слова-связки, характерные для своего текущего уровня;
4. Ответы на вопросы быстрые, в речи отсутствуют долгие паузы.
5. Абитуриент использует по крайней мере три грамматические конструкции, характерные для своего текущего уровня;
6. Абитуриент использует 3-4 лексические единиц, характерные для своего текущего уровня;
7. Абитуриент допускает не более 5 лексических ошибок;
8. Абитуриент допускает не более 2 ошибок в грамматических структурах;
9.Абитуриент предпринимает попытку использовать грамматические конструкции и лексику, характерную для уровней выше;
10. Произношение понятно на словесном и фразовом уровнях.
Оценка за экзамен выставляется в соответствии с финальным уровнем:
С1-С2
В2
В1.2
В1.1
А2
A0-А1